Category Archives: Γενικού Περιεχομένου

Βραβεία Βιβλίου PUBLIC

Χρωματιστά Μολύβια Public

Με μεγάλη μου χαρά τα ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΑ ΜΟΛΥΒΙΑ είναι προτεινόμενα για την ψηφοφορία στον διαγωνισμό των βιβλιοπωλείων Public στην κατηγορία ΕΥ ΖΗΝ. Η διαδικασία της ψηφοφορίας, πραγματοποιείται αποκλειστικά μέσα από το  http://www.publicbookawards.gr  Ο κάθε αναγνώστης έχει δικαίωμα μιας και μόνο ψήφου ανά κατηγορία και μπορεί να ψηφίσει σε μια ή περισσότερες κατηγορίες. Ψηφίζουμε – στηρίζουμε τα ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΑ […]

21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα για το Σύνδρομο Down

21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα για το Σύνδρομο Down

Η Παγκόσμια Ημέρα για το Σύνδρομο Down γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου! Η συγκεκριμένη ημέρα καθιερώθηκε το 2006 με πρωτοβουλία του γιατρού Στυλιανού Αντωναράκη, καθηγητή γενετικής στο Πανεπιστήμιο της Γενεύης. Η ημέρα δεν είναι τυχαία, αλλά από τα αριθμητικά δεδομένα του Συνδρόμου (3ο χρωμόσωμα στο 21ο ζεύγος = 3.21). Στόχος του εορτασμού αυτής της […]

Ζώνη Επικείμενης Ανάπτυξης: Πηγαίνοντας ένα βήμα μπροστά τις δυνατότητες των παιδιών

Σχολιάζοντας τη σχέση μεταξύ μάθησης και ανάπτυξης, ο Vygotsky (1978) σημείωσε ότι η μάθηση πρέπει, κατά κάποιον τρόπο, να σχετίζεται με το αναπτυξιακό επίπεδο του μαθητή, το οποίο, πολύ συχνά, καθορίζεται από ένα σκορ σε ένα τεστ νοημοσύνης, τα οποία ορίζουν το αναπτυξιακό επίπεδο του μαθητή μόνο τη στιγμή της διαδικασίας του τεστ. Υποστήριζε ότι […]

Ιδανικές ώρες ύπνου ανά ηλικία

παιδί και ύπνος

Οι οκτώ ώρες ύπνου θεωρούνται από πολλούς ειδικούς ιδανικές, όμως οι περισσότεροι από εμάς δεν έχουν τη δυνατότητα να αφιερώσουν τόσο χρόνο στη νυχτερινή ξεκούρασή τους. Σε μια προσπάθεια να ξεκαθαρίσει περισσότερο το τοπίο αλλά και να υπογραμμίσει τη σημασία του επαρκούς ύπνου στη ζωή μας, το Αμερικανικό Ίδρυμα για τον Ύπνο (NSF) εξέδωσε νέα, επικαιροποιημένη οδηγία […]

Καλή και δημιουργική χρονιά!

2018

Μία νέα χρονιά ξεκινά! Νέο έτος, νέα αρχή, νέοι στόχοι! Το ταξίδι ξεκινάει και έφτασε η ώρα να θέσουμε τους στόχους μας για τους επόμενους 12 μήνες. Υιοθετήστε θετικές και αισιόδοξες σκέψεις όπως: θα τα καταφέρω, μπορώ να το κάνω, το αξίζω, κ.λπ. Θυμηθείτε πως την πορεία της ζωής μας την ορίζουμε εμείς και κανένας […]

Παιδί, τηλεόραση και υπολογιστής

παιδί και υπολογιστής

Η τηλεόραση, το ίντερνετ και τα διάφορα άλλα ηλεκτρονικά μέσα, βρίσκονται ήδη στην καθημερινότητα των παιδιών. Τι είναι σημαντικό να γνωρίζουν οι γονείς  Σύμφωνα με το άρθρο του Spiegel, (Ν.20, 14.5.07)  με τίτλο «Πόσο πολύ μπορούν να αντέξουν τα παιδιά την τηλεόραση/ τον ηλεκτρονικό υπολογιστή?» υπάρχουν πολλά στοιχεία τα οποία επιτάσσουν μια προσεκτική και καλά […]

Ο παππούς και η γιαγιά κακομαθαίνουν τα παιδιά κι άλλες…..ιστορίες!

Πάρα πολλές φορές από τις πρώτες κιόλας συζητήσεις με τους γονείς των παιδιών του νηπιαγωγείου, σχετικά με τις περιπτώσεις παιδιών που παρουσιάζουν αδυναμίες στην προσαρμογή, την κοινωνική τους συμπεριφορά, στην τήρηση των κανόνων και των ορίων, έχω έρθει αντιμέτωπη με τη δήλωση «Τί να σας πω! Ο παππούς και η γιαγιά φταίνε για όλα! Αυτοί […]

Δυσγραφία: Τι μπορεί να σημαίνουν τα «κακά γράμματα»;

Δυσγραφία

Η γραφή αποτελεί μια εξαιρετικά σημαντική και απαραίτητη δεξιότητα στην σχολική ηλικία. Αφού, μέσω γραπτών δοκιμασιών κρίνεται η σχολική επίδοση ενός παιδιού. Περίπου το 50% μιας τυπικής σχολικής ημέρας αφιερώνεται στη γραφή και στη χρήση εργαλείων γραφής. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι ο σημερινός μαθητής χρησιμοποιεί τον γραπτό λόγο για να ολοκληρώσει 30-60% των σχολικών του υποχρεώσεων. […]

Τι είναι η Mέθοδος PECS;

pecs

Σύστημα Eπικοινωνίας μέσω Aνταλλαγής Eικόνων Αναπτύχθηκε από: Andrew S. Bondy, Ph.D., & Lori Frost, M.S., CCC / SLP Το PECS ξεκινά με τη διδασκαλία ενός μαθητή στο να ανταλλάξει μια εικόνα με τον εκπαιδευτή του για να αποκτήσει το επιθυμητό αντικείμενο, ο οποίος (εκπαιδευτής) εκπληρώνει αμέσως την επιθυμία του μαθητή. Το πρωτόκολλο εκπαίδευσης βασίζεται στο […]

Μέθοδος ΑΒΑ: Χρησιμότητα στην Εκπαιδευτική Διαδικασία

aba

ABA (Εφαρμοσμένη Ανάλυση Της Συμπεριφοράς) Μπορείτε να παραγγείλετε το βιβλίο ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΑ ΜΟΛΥΒΙΑ εδώ https://goo.gl/GuhHRY ABA (Applied Behavior Analysis) Η Εφαρμοσμένη Ανάλυση της Συμπεριφοράς βασίζεται στις αρχές του συμπεριφορισμού, στις βασικές θεωρίες συμπεριφοράς που διατυπώθηκαν από τους Watson (1913), Thorndike (1921), Skinner (1938) και  άλλους. Στη δεκαετία του 1960 αυτές οι θεωρίες εφαρμόστηκαν στη δημιουργία εκπαιδευτικών πρακτικών […]